滨州海培儿幼儿园
滨州海培儿幼儿园
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园魂: 创新精神和团队精神园风: 敬业 服务 关爱 诚信 办园宗旨: 为家长提供最优的服务,让孩子接受最好的教育,创幼教界最叫响的品牌。 办园理念: 靠质量赢得信誉,靠信誉创造品牌,靠品牌构筑海培儿的“幼教大厦”。 办园目标: 把幼儿园办成具有“一流教育环境,一流师资队伍,一流管理水平,一流保教质量,一流服务水平”的名牌园。 教育目标: 认真贯彻《幼儿园教育纲要》和《幼儿园工作规程》,保...

悄悄话(只有网站管理员可以看到)

新鲜事

滨州海培儿幼儿园组织幼儿秋游活动

2010年9月30日上午,滨州海培儿幼儿园成功组织秋游活动,幼儿园大中小班200余名幼儿参加了秋游活动。看,孩子们多么高兴!

滨州海培儿成功举办读书讲故事比赛

滨州海培儿幼儿园于元月26-27日成功举办中、大班读书讲故事比赛,孩子们积极准备踊跃参与,都取得了可喜的进步。比赛结束,园长给孩子们颁发了奖品——精美的图画书!

孩子智力发展的黄金时期

孩子智力发展的黄金时期   美国 科学家布卢姆曾就儿童 心 理发展上的关键期问题,对近千人进行了跟踪观察。他通过分析实例,提出一个重要的假设:即5岁前是儿童智力发展的最佳时期。   他提出,如果把17岁时所达到的普通智力 水 平看做100%,那么从出生到4岁,就获得50%的智力;从4岁到8岁又能获得30%的智力;而余下的20%的智力则是在8岁~17岁这个时期获得的。  ...

滨州海培儿幼儿园绘本阅读进行时

滨州海培儿幼儿园大力开展绘本阅读活动。绘本,即图画书,是以简练生动的语言、精致优美的图画紧密搭配而构成的儿童文学作品。它能以巧妙的思维方式、独特的表现手法、意料之外的结局等给孩子带来无限的阅读乐趣,让孩子接受爱与美的熏陶,促其观察力、思维力、想象力等得以很好发展。学龄前儿童正处于“读图”的年龄段,图画书对孩子的视觉震撼比灌输书面知识效果更为直接。图画书对儿童情感,想象力,以及审美感...

转:三谈识字与阅读

现代的家长都非常注意婴幼儿科学的早期教育,但是他们没有注意孩子两三岁了还不识字,也不会读书,甚至连书都不看一眼。他们还错误的认为这是很正常的事,认为教育是上学以后的事,甚至认为上学前班就是早期教育了。这是在浪费孩子的可塑性资源。这样的孩子和早期教育好的孩子没法比,他们之间存在的差异不仅是表面上量的不同,而且有着内在的质的区别。大家都知道,开发孩子脑潜能的三种符号是: 数字、汉字和音符 。所以早期...

转:再谈识字与阅读

在教学实际中,我们每位老师都要把握和顺应孩子的心理需求同时要尊重幼儿的智力发展规律采取科学的教学方法。孩子在幼儿阶段有强烈的好奇心和求知欲,他们喜欢新颖的、变化的、丰富多彩的想象离奇的。这时的幼儿期是语言发展的关键期,也是形象思维活跃阶段,这就需要教师在教育内容上体现出来。幼儿好玩、好动、喜欢模仿、接受能力强,但是注意力时间段、缺乏自控能力。教师就要把教育过程变成一个幼儿生动活泼的生活过...

转:识字与阅读

快乐识字近两千,迅速突破阅读关,让孩子获得独立阅读能力,养成阅读兴趣和阅读习惯,丰富孩子的知识,开阔孩子的视野,从而提高孩子的理解、想像和创造能力。要提醒快乐识字的教师们注意的是:识字的目的是为了阅读,如果离开了阅读所识的字就没有了用武之地了。孩子也不会把字记牢,很快就会忘掉这个字。所以一定要强调阅读、重视阅读,只有这样才能实现识字的目的,提高阅读能力,也才能够让孩子能够博览群书。孩子读的书多...

“珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究”

2004 年 1 月至 6 月,中国珠算协会在充分调研的基础上,在财政部和教育部的大力支持下, 由中央教育科学研究所制订研究方案,经教育部组织的以柳斌同志为组长的、由教育部基础教育司、清华大学、北京大学和北京师范大学的教育学、心理学专家为成员的专家组论证通过。 2004 年 7 月 9~10 日,中国珠算协会与中央教育科学研究所课题组联合召开课题启动会,邀请所有实验学校(园)及有关省珠算协会的领导参...

滨州海培儿幼儿园家长开放日通知

家长朋友,您好。本学期的家长开放日和家长会定于11月23-27日组织,从周一到周五分别是大一班、大二班、中一班、中二班、小一班(小二班暂不组织)。每天活动内容具体安排如下:8:40语言公开课,9:30英语公开课,10:10家长会。务请家长按时参加。

转载:幼儿教师的一百句专业用语

1、老师相信你一定能行。 2、你真行,又学会了新本领。 3、大家都夸奖你,小手真能干。 4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了。 5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴。 6、你这样做我很高兴。 7、老师很喜欢你这样做。 8、你以后一定还会这样做的。 9、你进步了,我很高兴。 10、祝贺你,成功了。 11、ok,我们胜利了。 12、做了错事没关系,改正了就是好孩子。 ...